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Selbstverletzendes Verhalten verstehen – erkennen – handeln wahl_57_thema6 wahl_47_thema2 wer sich parallel gemeinsam mit

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4.7
Description

wer sich parallel gemeinsam mit Dir anmeldet

wenn es dabei um Themen geht

Einführung in die Thematik

Es werden dazu gebündelt Fach-Information aus verschiedenen Bereichen vorgestellt und erläutert

Wie funktionieren diese Prozesse von Wissensgewinnung und Abgleich

Selbstverletzendes Verhalten verstehen – erkennen – handeln wahl_57_thema6 wahl_47_thema2 wer sich parallel gemeinsam mitSelbstverletzendes Verhalten bei Kindern und Jugendlichen ist ein zunehmend prsentes Thema im pdagogischen Alltag und stellt fr Fachkrfte eine groe Herausforderung dar. Selbstverletzendes Verhalten kann im Grundschulalter beginnen und ist oft Ausdruck tiefer emotionaler Not. Umso wichtiger ist es, die Signale frhzeitig zu erkennen und einfhlsam und fachlich zu reagieren. Dieses Seminar mchte Wissen vermitteln, Sicherheit im Umgang geben und

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